Panduan Buku 2 Pembinaan dan Pengembangan Profesi Guru (PPG)

 AYOBELAJAR.org - Guru  adalah  pendidik  profesional  yang  mempunyai  tugas, fungsi, dan peran penting dalam mencerdaskan kehidupan bangsa.Guru  yang  profesional  diharapkan  mampu  berpartisipasi  dalam pembangunan  nasional  untuk  mewujudkan  insan  Indonesia  yang bertakwa kepada Tuhan YME, unggul dalam ilmu pengetahuan dan teknologi,  memiliki  jiwa  estetis,  etis,  berbudi  pekerti  luhur, danberkepribadian. 
https://www.ayobelajar.org
Panduan Buku 2 Pembinaan dan Pengembangan Profesi Guru (PPG)
Tidaklah berlebihan kalau dikatakan bahwa masa depan masyarakat, bangsa, dan negara,  sebagian besar ditentukan oleh  guru.  Oleh  sebab  itu,  profesi  guru  perlu  ditingkatkan  dan dikembangkan  secara  terus  menerus  dan  proporsional  menurut jabatan  fungsional  guru.  Selain  itu,  agar  fungsi  dan  tugas  yang melekat pada jabatan fungsional guru dilaksanakan sesuai dengan aturan yang berlaku, maka  diperlukan penilaian kinerja  guru   yang menjamin  terjadinya  proses  pembelajaran  yang  berkualitas  di semua jenjang pendidikan.


Pelaksanaan  penilaian kinerja  guru  dimaksudkan  bukan  untuk menyulitkan  guru,  tetapi  sebaliknya  penilaian  kinerja  guru dilaksanakan  untuk  mewujudkan  guru  yang  profesional,  karena harkat  dan  martabat  suatu  profesi  ditentukan  oleh  kualitas layanan profesi yang bermutu. Selain hal tersebut penilaian kinerja guru  juga  untuk  menunjukkan  secara tepat  tentang kegiatan  guru di  dalam  kelas,  dan  membantu  guru  meningkatkan  pengetahuan serta  keterampilannya.  Dengan  demikian  diharapkan  dapat memberikan kontribusi secara langsung pada peningkatan kualitas pembelajaran  yang  dilakukan,  sekaligus  membantu
pengembangan karir guru sebagai tenaga profesional.


Untuk  meyakinkan  bahwa  setiap  guru  adalah  seorang profesional  di  bidangnya,  maka  penilaian  kinerja  guru  harus dilakukan terhadap guru  di semua satuan pendidikan  formal  yang diselenggarakan  oleh  pemerintah,  pemerintah  daerah,  dan masyarakat.  Guru   dimaksud  tidak  terbatas  pada  guru  yang bekerja di  satuan  pendidikan  di bawah kewenangan  Kementerian Pendidikan  dan  Kebudayaan,  tetapi  juga  mencakup    guru  yang bekerja di satuan pendidikan di lingkungan Kementerian Agama.

Hasil  penilaian  kinerja  guru  dapat  dimanfaatkan  untuk menyusun  profil  kinerja  guru  sebagai  input  dalam  penyusunan program  pengembangan  keprofesian  berkelanjutan.  Hasil penilaian kinerja guru  juga merupakan  dasar penetapan perolehan angka  kredit  guru  dalam  rangka  pengembangan  karir  guru sebagaimana  diamanatkan  dalam  Peraturan  Menteri  Negara Pendayagunaan  Aparatur  Negara  dan  Reformasi  Birokrasi  Nomor 16  Tahun  2009  tentang  Jabatan  Fungsional  Guru  dan  Angka Kreditnya. 

Jika  semua  ini  dapat  dilaksanakan  dengan  baik  dan obyektif,  maka  cita-cita  pemerintah  untuk  menghasilkan  ”insan cerdas  komprehensif  dan  berdaya  saing  tinggi”  lebih  cepat direalisasikan.

Memperhatikan  kondisi  jabatan  guru  sebagai  profesi  dan kebijakan  pemerintah  dalam  pengembangan  profesi  guru,  maka diperlukan  pedoman  pelaksanaan  penilaian  kinerja    guru  yang menjelaskan  tentang  apa,  mengapa,  kapan,  bagaimana  dan  oleh siapa  penilaian kinerja guru  dilaksanakan.  

Penyusunan pedoman ini  mengacu  pada  Peraturan  Menteri  Negara  Pendayagunaan Aparatur  Negara  dan  Reformasi  Birokrasi  No.  16  Tahun  2009 tentang  Jabatan  Fungsional  Guru  dan  Angka  Kreditnya  sebagai acuan  pelaksanaan    penilaian  kinerja   guru  di  sekolah  untuk mempermudah proses penilaian kinerja guru

Masyarakat  dan  pemerintah  mempunyai  kewajiban  untuk mewujudkan  kondisi  yang  memungkinkan  guru  dapat  melaksanakan pekerjaannya  secara  profesional,  bukan  hanya  untuk  kepentingan guru, namun juga  untuk pengembangan peserta didik dan  demi masa depan  bangsa    Indonesia.  Dalam  rangka  membangun  profesi  guru sebagai  profesi  yang  bermartabat,  yakni  untuk  mencapai  visi pendidikan  nasional  melalui  proses  pembelajaran  yang  berkualitas, maka  perlu  dilaksanakan  penilaian  kinerja  gurusecara  berkelanjutan dan teratur. Buku ini memberikan  informasi   tentang   penilaian kinerja guru, manfaatnya, dan pelaksanaannya di sekolah.

0 Response to "Panduan Buku 2 Pembinaan dan Pengembangan Profesi Guru (PPG)"

Posting Komentar

Jika Bermanfaat Silahkan Share di Facebook Maupun GPlus.
Berikan Saran, Pendapat, Kritik Ataupun Pertanyaan di Web ini Lewat Komentar Facebook atau Google

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel