KEGIATAN BELAJAR 2 PERAN TEKNOLOGI DAN MEDIA DALAM PEMBELAJARAN GURU ABAD 21

Media  digital  mengembangkan  dan  meningkatkan  kapabilitas  guru  untuk memenuhi berbagai peran dan tanggungjawabnya  yang berhubungan dengan menjadi seorang  pendidik.  Media digital  tersebut sebaiknya  memberikan ruang gerak guru pada era  digital  untuk  merencanakan  dan  menyediakan  pembelajaran  interaktif  ketika berpartisipasi di dalam komunitas atau kelompok kerja guru dan praktik secara umum dengan sesama rekan pendidik.
https://www.ayobelajar.org/2018/10/kegiatan-belajar-2-peran-teknologi-dan.html

Interactive  tools  atau  media  peralatan  interaktif.  Peserta  didik  di  era  digital menggunakan perangkat nirkabel bergerak  (internet)  dengan  berbagai cara di dalam dan di  luar  aturan  sekolah  yaitu  dengan  memanfaatkan  teknologi  dan  media  informasi internet  kapanpun  dan  dimanapun  saat  diperlukan.  Misalnya,  siswa  membaca menemukan  sumber  belajar  melalui  sambungan  internet  di  perpustakaan  yang menyediakan  jaringan  nirkabel  wifi  untuk  membuat  catatan  dari  artikel  Koran  atau sumber  belajar  lain  yang  diarsipkan.  Perangkat  nirkabel  ini  memperluas  dan memberikan pengalaman belajar lebih kepada siswa di luar metode non digital.

Interacting  with  others  (berinteraksi  dengan  orang  lain).  Penggunaan  media
komputer berbasis internet memudahkan siswa untuk mencari sumber belajar dengan mudah dan cepat dimanapun dan kapanpun.  Ponsel pintar (android), tablet, dan laptop yang terhubung dengan saluran internet dapat digunakan untuk mengirim pesan berupa video,  pesan  suara,  dan  animasi.  Selain  itu  juga  dapat  dimanfaatkan  siswa  untuk mendengarkan  dan  melihat  video  terkait  pelajaran,  mendengarkan  musik,  mencari informasi  berita dan olahraga, serta untuk menonton video dan film musik terbaru yang diminati siswa.

Peserta  didik  juga  dapat  melakukan  komunikasi  dengan  menggunakan perangkat  digital  yang  mereka  miliki  melalui  perintah  suara,  catatan  tertulis, menggunakan layar sentuh atau keyboard mini. Selain itu dokumen  dengan komentar dan  penyuntingan  yang  dituliskan  dalam  media  digital  dapat  dipertukarkan  secara instant  antara  peserta  didik  dengan  guru,  antar  peserta  didik,  atau  dengan  para  ahli melalui  pengiriman  pesan  email  dan  media  chating  lain  yang  tersedia.

Komunitas belajar  peserta  didik  semacam  ini  tersebar  di  seluruh  penjuru  dunia  melalui  alat komunikasi interaktif berbasis web dan situs media sosial seperti  blog  (jurnal pribadi yang dapat diakses publik), wiki (informasi web yang dapat diedit oleh pengguna yang terdaftar),  dan  podcast  (file  multimedia  berbasis  internet  yang  diformat  untuk  dapat diunduh langsung ke perangkat seluler).

Download KEGIATAN BELAJAR 2 PERAN TEKNOLOGI DAN MEDIA DALAM PEMBELAJARAN GURU ABAD 21 Di Sini

0 Response to "KEGIATAN BELAJAR 2 PERAN TEKNOLOGI DAN MEDIA DALAM PEMBELAJARAN GURU ABAD 21 "

Posting Komentar

Jika Bermanfaat Silahkan Share di Facebook Maupun GPlus.
Berikan Saran, Pendapat, Kritik Ataupun Pertanyaan di Web ini Lewat Komentar Facebook atau Google

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel