Buku Guru dan Siswa SD Kelas 3 Semester 1 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018

Buku Guru dan Siswa SD Kelas 3 Semester 1 Kurikulum2013 Edisi Revisi 2018

Buku Guru dan buku Siswa disusun sebagai pemandu penggunaan buku teks guru dan siswa di lapangan. Sebagaimana diketahui bahwa buku teks guru dan siswa yang berbasis aktivitas disusun sebagai salah satu penunjang penerapan Kurikulum 2013 yang disempurnakan, yang sangat mengedepankan pencapaian kompetensi siswa sesuai dengan standar kelulusan yang ditetapkan.
https://www.ayobelajar.org/2018/08/buku-guru-dan-siswa-sd-kelas-3-semester.html
Buku Guru dan Siswa SD Kelas 3 Semester 1 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018
Karena hanya sebagai salah satu penunjang penerapan Kurikulum 2013 yang disempurnakan, guru dan siswa diharapkan tidak menggunakan buku ini sebagai satusatunya buku panduan yang menjadi acuan dalam proses belajar mengajar di kelas. Isi dari Buku Guru dan Buku Siswa hanyalah contoh aktivitas pembelajaran yang dapat dilakukan di kelas. Guru dan siswa memiliki keleluasaan untuk membangun kegiatan pembelajaran sendiri yang sesuai dengan kondisi dan kebutuhan siswa. Gurudan siswa  juga tetap harus membuka dan mempelajari peraturan pemerintah khususnya berkaitan dengan konsep penilaian dan pelaporan yang tidak dapat diurai secara detil dalam buku ini.

Meski buku ini juga dilengkapi dengan materi tambahan untuk pengayaan, kehadiran buku-buku penunjang guna memperkaya wawasan dan keterampilan gur dan  siswa tetap dibutuhkan. Jika diperlukan, guru dan siswa dapat memanfaatkan buku-buku KTSP yang sudah dimiliki sekolah. Guru maupun siswa juga dapat memanfaatkan bahan-bahan belajar lain yang relevan, termasuk ensiklopedia, berbagai buku yang membahas topik terkait pembelajaran, majalah, surat kabar, dan sebagainya.

Buku ini dibuat dengan berlandaskan pada kompetensi dasar yang telah disusun oleh Kemendikbud. Buku ini telah melalui proses review, evaluasi, penyuntingan, dan mendapatkan catatan serta saran-saran perbaikan yang dilakukan baik oleh penelaah maupun tim editor di bawah pengawasan Kemendikbud.

Berbeda dengan Buku Guru dan Buku Siswa sebelumnya, atas arahan dari Kemendikbud, kali ini Buku Guru dan Buku Siswa tidak lagi dilengkapi dengan KI 1 dan KI 2, kecuali untuk PPKn. Namun demikian, dalam kesehariannya guru tetap melakukan proses pengamatan perkembangan sikap spiritual dan sikap sosial siswa.

Buku Guru disusun untuk memudahkan para guru dalam melaksanakan pembelajaran tematik terpadu. Buku ini mencakup hal-hal sebagai berikut.
1.    Jaringan tema yang memberi gambaran kepada guru tentang suatu tema yang melingkupi empat (4) subtema dengan kompetensi dasar (KD) dan indikator dari berbagai mata pelajaran.
2.    Ruang lingkup pembelajaran yang memberikan gambaran tentang kegiatan dan kemampuan yang dikembangkan dalam satu subtema.
3.    Tujuan pembelajaran yang akan dicapai pada setiap kegiatan pembelajaran.
4.    Media dan alat pembelajaran yang akan digunakan pada setiap kegiatan pembelajaran.
5.    Langkah-langkah kegiatan pembelajaran tematik terpadu yang terdiri dari Kegiatan Pembuka, Kegiatan Inti dan Kegiatan Penutup yang disusun untuk menggambarkan kegiatan pembelajaran yang menyatu dan mengalir.
6.    Pengalaman belajar yang bermakna untuk membangun sikap dan perilaku positif, penguasaan konsep, keterampilan berpikir saintifik, berpikir tingkat tinggi, kemampuan menyelesaikan masalah, inkuiri, kreativitas, dan pribadi reflektif.
7.    Berbagai teknik penilaian siswa.
8.    Informasi yang menjadi acuan kegiatan remedial dan pengayaan.
9.    Petunjuk penggunaan buku siswa.

Kegiatan pembelajaran di buku ini dirancang untuk mengembangkan kompetensi (sikap, pengetahuan, dan keterampilan) siswa melalui aktivitas yang bervariasi. Aktivitas tersebut mencakup hal-hal sebagai berikut.
·         Membuka pelajaran dengan cara yang menarik perhatian siswa, seperti membacakan cerita, bertanya jawab, bernyanyi, melakukan permainan, demonstrasi, dan pemecahan masalah.
·         Menginformasikan tujuan pembelajaran sehingga siswa dapat mengorganisir informasi yang disampaikan (apa yang dilihat, didengar, dirasakan, dan dikerjakan).
·         Menggali pengetahuan siswa yang diperoleh sebelumnya agar siswa bisa mengaitkan pengetahuan terdahulu dengan yang akan dipelajari.
·         Memberi tugas yang bertahap guna membantu siswa memahami konsep.
·         Memberi tugas yang dapat mengembangkan kemampuan berpikir tingkat tinggi.
·         Memberi kesempatan untuk melatih keterampilan atau konsep yang telah dipelajari.
·         Memberi umpan balik yang akan menguatkan pemahaman siswa.

Silahkan unduh Buku Guru dan Siswa SD Kelas 3 Semester 1 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018 pada link yang telah disediakan di bawah ini:


Belum ada Komentar untuk "Buku Guru dan Siswa SD Kelas 3 Semester 1 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018"

Posting Komentar

Jika Bermanfaat Silahkan Share di Facebook Maupun GPlus.
Berikan Saran, Pendapat, Kritik Ataupun Pertanyaan di Web ini Lewat Komentar Facebook atau Google

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel